师生风采
朝师附小教育集团丨悦研工作坊：研究，永不止步！
发表日期：2021-06-07 来源：朝师附小教育集团
盛夏已到来，悦研正当时。
俗话说得好，“活到老学到老”。
朝师附小的老师们
也有着丰富的研究平台，
快来看看附小教师的悦研工作坊吧！
本学期，朝师附小悦研工作坊正式成立，工作坊采取线上线下相结合的形式，并以“每周一课”为活动内容，通过研究主题介绍、课堂实施、专家点评和互动交流等环节推动“悦表达”课堂研究成果转化为实际效果。
悦研工作坊以学科为单位，每个学科建立研究小组，授课教师确定研究主题，从而进行自主备课并撰写教学观点，小组进行试讲与研讨，最后由专家进行点评与指导，学科组再次进行反思与复讲，实现了实践——认识——再实践——再认识的过程。
多样化活动让学生积极思考
语文研究团队以写作为研究单元，骨干教师张彦、孙诗萌、侯婷呈现了不同学段的语文课，老师们把握单元语文要素，将所备课例与习作相结合，借助多样化的活动更好地攻破教学重难点，让读写学习在课堂上发生。课上学生积极思考，大胆发言、大声说话、大段表述，将附小悦课堂的模式落实到位。
在愉快的课堂环境中感受学习乐趣
数学研究团队以多元表征理论为指导，骨干教师杨欣、刘美佳、孙秋莹呈现了不同活动的数学课，通过设计多种活动，引领学生从数学的逻辑思考问题，培养学生的逻辑推理能力。课堂上学生主动学习，在愉快的课堂环境中感受数学的乐趣，收获数学知识。
对话专家 收获颇丰
语文专家张国珍和数学专家彭纲对附小教师的授课给予了高度评价，指出附小的教师具备研究性思维，并赞扬了老师们高度认真的态度和扎实的基本功，同时也为老师们提供了可行性建议，老师们收获颇丰。
通过此次“每周一课”的活动，教师们努力抓住机会，认真聆听，主动与专家对话，对学科课程内容有了更深层次的认识与理解，明确了未来研究的方向，为未来课程建设奠定了扎实的基础。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，老师们将更加专业地教书育人，传道解惑，让孩子们在附小悦文化的指引下健康快乐地成长。
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