5月12日，朝师附小西坝河校区“学身边榜样 悦育心悦少年”五月班主任工作会如约而至。此次班主任工作会，旨在树立身边榜样，从师德、班级管理、沟通等多方面寻找身边榜样，从学生“德育印记”着手，落实德育教育。

　　看！身边的榜样在发光！

　　《师德自主发展手册》这样用

　　——事半功倍

　　利用手册，以《朝师附小教师职业行为规范负面清单》为标准，切实杜绝负面清单所列行为，在每月自查过程中，班主任曹艳青老师能做到厘清负面清单，逐条分析，做到明确要求，从而能自省到位。

　　“班级管理”这样做——习惯养成

　　生完宝宝回归工作的王芳老师，经过对班级现状以及学生状态的详细分析后，有思考、有方法地运用了各种特色方式进行班级管理，整个班级发生着可喜的变化。

　　“学生在校园”这样生活——收获颇丰

　　大队辅导员是学生活动的主要组织者，是学生管理的重要实施者。因此，德育印记的落实、学生习惯的培养，是辅导员老师重要工作之一。从开学到现在，2个月的时间，2位辅导员老师挖掘高低部学生榜样，为榜样学生拍照、搜集材料，班主任会上，向大家展示学生文明、有礼、课间有秩序、课上学习氛围好的照片。这样，班主任老师可以看到自己学生“进校篇”、“上操篇”、“上课篇”、“午休篇”、“课间篇”等的真实状态。“榜样在我身边——学生榜样集锦”给班主任老师增添了了解学生的素材，使其对学生管理更加有的放矢。

　　“身边的榜样”这样工作——向您学习

　　一至六年级的年级组长，在会前发现并挖掘本组老师在师德方面正向的典型事例一则，与家长沟通有方法典型事例一则，简单写出来，并制作了PPT，由组长向大家宣讲这些老师的事迹，题目为“榜样在我身边——XX组”。

　　本次班主任会以“学身边榜样  悦育心悦少年”为主题，以师育师，发挥榜样的力量，引领和教育效果事半功倍，老师们收获了许多宝贵经验~