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朝师附小教育集团丨聚焦高阶思维 促进深度学习
发表日期:2020-12-23  来源:朝师附小教育集团
  
   
  为培养学生的高阶思维, 提升学生的学科能力,规范教师教学行为,近日,北京市朝阳师范学校附属小学教育集团进行了质量月调研工作,调研工作全面而严谨,跟小编一起走进各个校区看看吧~
  朝师附小本部校区
  为强化教师的质量意识,抓实质量月的各项具体工作,为此,学校召开了行政会,课程部重点研究质量月工作安排,并利用全体教师会,做了质量月工作的培训,使校区的全体干部、教师统一了思想,对质量月工作更加重视。
   

 

   

 

  这次质量月,展示了语文、数学、英语等学科的课堂教学,丰富多彩的内容,形式多样的教学活动,学生在小组合作、探究学习中,大胆质疑、大段表述,体现了自主学习的理念,培养学生高阶思维促进深度学习,学科的思维能力得到了发展。按照朝师附小的备课、作业评价量表的标准对全体教师的备课、作业进行对标评价,以及围绕课堂评价量表,对各学科教师的课堂教学对标指导,提升了教师的质量意识。

   

 

   

 

   

 

   

 

  通过质量月工作,有效的提升了教师学科专业素养,提升了干部管理意识及水平,从而促进了校区教育教学质量的全面发展。

  朝师附小西坝河校区
  面对常态化疫情防控新形势,教育教学改革的新要求,为进一步提升学校的育人水平,朝师附小西坝河校区开展了“教育教学质量月”活动。此次活动通过听常态课、交流备课、作业检查等形式,在校园里营造重视教学质量、提升教学质量的意识与氛围。同时,校区也以质量月为契机,指导教师认真梳理和改进自己的常态教学工作,自主监控,及时查漏补缺,为学生得到更好的教育提供了有力的支撑。
   

 

   

 

   

 

   

 

  朝师附小太阳星城校区

  为提高教学常规管理实效,提升教师学科专业素养,朝师附小太阳星城校区开展了“教育教学质量月”活动。
   

 

   

 

   

 

   

 

  太阳星城校区的老师们将此次质量月活动看作一次促进成长、进步的宝贵机会,老师们通过自查自改,组内互助,竭尽全力打磨每一堂课,让课堂绽放精彩,充分展示了同学们大胆发言、大声说话、大段表述的学习状态。通过此次活动,发现教师教育教学优点,查找不足之处,对学校后面的改进、提升,实现学校质量高位发展有着重要的作用。

  朝师附小和平街分校
  为了落实朝阳区质量月工作的精神,12月4日下午,朝师附小和平街分校在集团统一安排下召开了 “质量月”活动启动会。会上宣读了学校质量月活动方案,进行了四年级居家学习调研质量分析。
   

 

   

   

   

  通过深入课堂听课、检查作业,听取质量分析,学校质量月领导小组针对学校教学质量管理、常规管理提出了改进意见。课程中心也更加明确了教学工作的抓手,找到了教学工作存在的不足。
   朝师附小黄胄艺术分校
  朝师附小黄胄艺术分校以质量月活动为契机,借助朝师附小教育集团的平台,努力提高学校教学常规管理水平,提升学校育人质量。在张炜校长的引领下,课程部干部带领教师按照检查项目和要素进行认真的自查,做好前期各项准备工作。12月16日朝师附小教育集团全体教学干部走进黄胄艺术分校进行调研。

   

   

  集团全体教学干部听常态课9节,对语、数、英三科教师的备课以及学生作业进行了细致检查,对于教师有针对性的复备、规范的作业批改以及学生书写美观工整等方面给予充分肯定,同时也提出宝贵的改进建议。

   

   

   

   

  教学质量是学校的“生命线”,推进课程改革,全面提升教学管理水平,培养学生高阶思维,促进深度学习,朝师附小教育集团在行动!
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